Στα σεμινάρια έλαβαν μέρος οι καθηγητές της ρωσικής γλώσσας ως ξένης, δάσκαλοι πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, διευθυντές και δάσκαλοι των κυριακάτικων σχολείων, νηπιαγωγοί με διδασκαλία στα ρωσικά σε δίγλωσσα προγράμματα και ενδιαφερόμενοι γονείς από διάφορες πόλεις της Ελλάδας: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Χαλκίδα, Λουτράκι, Πάτρα, Ηράκλειο (Κρήτη). Για τους συμμετέχοντες από απομακρυσμένες πόλεις και περιοχές όπως Καβάλα, Καρδίτσα, Τρίκαλα, Ιγουμενίτσα, Λευκάδα και Ρόδο οργανώθηκε ηλεκτρονική διάσκεψη (online conference).    

Οι ειδικοί του PFUR Yurmanova και Dudareva έκαναν διαλέξεις και παρουσιάσεις για τη διγλωσσία και τη χρήση της στη διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας στα παιδιά των Ρώσων συμπατριωτών. Επίσης, οι ομιλητές μίλησαν για τις ιδιαιτερότητες της διδασκαλίας της σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον, καθώς και πραγματοποίησαν σεμινάρια και εργαστήρια για τις λεπτομέρειες της προετοιμασίας για τις εξετάσεις της ρωσικής γλώσσας ως ξένης διάφορων επιπέδων της πιστοποίησης. Οι ειδικοί αναφέρθηκαν και στην κατάρτιση παραγωγικής ομιλίας, δημιουργία, ανάπτυξη και στη διόρθωση της ρωσικής προφορικής και γραπτής ομιλίας σε δίγλωσσα παιδιά. Ο φιλόλογος Dudarev V.F. πραγματοποίησε διάλεξη-συζήτηση για τη σύγχρονη ρωσική λογοτεχνία.

Κατά τη διάρκεια των σεμιναρίων, ο επικεφαλής της αντιπροσωπείας του Ροσσοτρούντνιτσεστβο στην Ελλάδα και Διευθυντής του Ρωσικού Πολιτιστικού και Επιστημονικού Κέντρου στην Αθήνα, Αλεξάντερ Χομένκο βράβευσε με το παράσημο του Ροσσοτρούντνιτσεστβο «Για τη φιλία και τη συνεργασία» – για τη σημαντική συμβολή στη διάδοση της ρωσικής γλώσσας στην Ελλάδα – την Έλενα Αντρεϊτσένκο, διδάκτωρ φιλολογικών επιστημών, καθηγήτρια της ρωσικής γλώσσας στο Διδασκαλείο Ξένων Γλωσσών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και υπεύθυνη για την κατεύθυνση της ρωσικής γλώσσας στο Τμήμα Ξένων Γλωσσών του Πάντειου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

Η δεύτερη ημέρα των σεμιναρίων περιελάμβανε online συνέδριο με τη συμμετοχή της Διευθύντριας του Εξεταστικού Κέντρου του Κρατικού Πανεπιστημίου Λομονόσοφ της Μόσχας, L.A. Dunaeva και του καθηγητή Α.Ν. Bogomolov. Κατά την διάρκεια του συνεδρίου στους συμμετέχοντες παρουσιάστηκε ρωσική λογοτεχνία ως εκπαιδευτικό υλικό στη διδασκαλία της ρωσικής ως ξένης, καθώς και διαδικτυακά μέσα (internet resources) σχετικά με το РКИ και μηχανισμοί για την αποτελεσματική χρήση του εκπαιδευτικού υλικού σχετικά με τη ρωσική γλώσσα και τον πολιτισμό της Ρωσίας στην εκπαιδευτική και πολιτιστική διαδικασία.

Το τριήμερο σεμινάριο ολοκληρώθηκε με συζήτηση στρογγυλής τραπέζης με θέμα: «Δεν είναι καθόλου δύσκολο να μιλάς ρωσικά: επίκαιροι μέθοδοι διδασκαλίας της ρωσικής ως ξένης».

Σύμφωνα με τους συμμετέχοντες, το σεμινάριο τους άρεσε κυρίως λόγω της πολυδιάστασής του, καθώς και λόγω του υψηλού επιπέδου οργάνωσης και επαγγελματισμού των ομιλητών - οι ειδικοί έδωσαν συγκεκριμένες, πολύτιμες και πρακτικές συμβουλές. Για ορισμένους εκπαιδευτικούς τα μαθήματα επανεκπαίδευσης έχουν γίνει κίνητρο για μια νέα φάση της επαγγελματικής τους πορείας.

Στο τέλος του τριήμερου σεμιναρίου όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποιητικά επανεκπαίδευσης και κατάρτισης του Πανεπιστημίου Φιλίας των Λαών της Ρωσίας (PFUR, Μόσχα).